III Науково-практична конференція

Формування тверезого способу життя в сім'ї та суспільстві

Львів, 4–5 листопада 2016

Публікація у збірнику російською мовою

Скачати PDF

УДК

Результаты скрининг-теста MAST среди студентов КГМУ

Формування тверезого способу життя в сім'ї та суспільстві: доповіді наук.-практ. конф. (Біла Церква, 15.07.2012 р.) С. 65–69.

КОЗУЛЯ Сергей Валерьевич. Украина, АР Крым, г. Симферополь. Крымский Государственный Медицинский Университет им. С.И. Георгиевского, доцент.

ИВАНОВ Сергей Владимирович. Украина, АР Крым, г. Симферополь. Крымский Государственный Медицинский Университет им. С.И. Георгиевского, ассистент кафедры общей гигиены с экологией.

РУБЕЛЬ Анна Дмитриевна. Украина, АР Крым, г. Симферополь. Крымский Государственный Медицинский Университет им. С.И. Георгиевского, студентка 4 курса, председатель профсоюзной организации студентов.

РУДЕНКО Валентин Владимирович. Украина, АР Крым, г. Симферополь. Крымский Государственный Медицинский Университет им. С.И. Георгиевского, студент 4 курса.



Рост потребления алкоголя населением земного шара становится значительной медико-социальной проблемой. Употребление спиртных «напитков» увеличивает риск травматизма, снижает трудоспособность, приводит к нарушению адаптации человека к меняющимся условиям жизни, изменению личности, расстройствам поведения [1].

Результатом употребления спиртного обычно становится алкоголизм, который, из-за предрасположенности к деструктивному (разрушительному) поведению [2], некоторые авторы считают частной формой аутоагрессии (агрессии, направленной на себя) — хроническим суицидом [3].

Среднестатистический украинец потребляет около 11 литров заводского спирта в год [4], сокращая свою жизнь на 5,5 лет. К сожалению, также растёт употребление алкоголя среди молодёжи, что, вероятно, является результатом активной рекламы алкоголя [5]. Проблема молодеет: по данным литературы, большинство школьников начинает употреблять алкоголь в возрасте 11–16 лет [6]. Естественно, это сказывается на поведении и учёбе, приводит к конфликтам в семье.

Окончание школы и поступление в высшее учебное заведение, как правило, сопровождается изменением условий жизни и снижением контроля со стороны родителей. Поэтому целью настоящего исследования являлось изучение предрасположенности к алкоголизму студентов КГМУ и её изменение в течение обучения.

Материалы и методы. В ходе работы был использован скрининг-тест на алкоголизм MAST (Michigan Alcoholism Screening Test), имеющий чувствительность 90% и точность 80% [7]. Анкета MAST состоит из 37 вопросов. После подсчёта баллов, полученных за каждый ответ, возможно сделать вывод о склонности опрошенного к алкоголизму. В связи с тем, что на основании одного скрининг-тестирования, без беседы с наркологом или психиатром, ставить диагноз нельзя, допустимы следующие варианты толкования результатов: до 4 баллов — без подозрения на алкоголизм (употребляет, но зависимости от алкоголя нет); 5–6 баллов — подозрение на алкоголизм (начало формирования зависимости); 7 и более — алкоголизм вероятен (алкогольная зависимость сформирована).

В анкету были включены дополнительные вопросы. Их целью было получение следующей информации: зависит ли употребление алкоголя от внешних факторов, влияет ли оно на учебный процесс и видят ли студенты альтернативу пьянству (был представлен вопрос с открытым ответом).

Всего было опрошено 179 студентов лечебного и стоматологического факультетов, из которых 95 — первого курса и 84 — шестого.

С учётом числа наблюдений и доли признака в генеральной совокупности, ошибка репрезентативности составила ±1% для первого курса и ±1,1% — для шестого.

Результаты и их обсуждение. При анализе результатов теста MAST установлено, что для студентов первого курса средний бал составил 2,7 (без подозрения на алкоголизм), а для шестого — 4,7 (подозрение на алкоголизм). Согласно полученным данным, среди студентов первого курса насчитывалось 1,8% ведущих трезвый образ жизни, 74,6% — без подозрения на алкоголизм, 12,4% — с подозрением на алкоголизм и 11,2% вероятно страдающих алкоголизмом. Поскольку анкетирование проводилось в осеннем семестре, очевидно, что основа данной катастрофической ситуации была заложена ещё в школе. И именно там нужно начинать пропаганду трезвого образа жизни.

Диаграмма 1. Подозрение на алкогольную зависимость у студентов КГМУ
Диаграммма 1

Среди студентов шестого курса наблюдаются значительные изменения: трезвенников — 1,2% (–0,6%), без подозрения на алкоголизм — 46,2% (–28,4%), с подозрением на алкоголизм — 38,5% (+26,1%) и вероятно страдают алкоголизмом — 14,1% (+2,9%).

Как видно из представленных данных, за время обучения в университете увеличивается, в первую очередь, процент студентов с подозрением на алкоголизм. Число лиц с вероятным алкоголизмом меняется незначительно. Этот факт объясним негативным влиянием алкоголя на успеваемость [8] и высоким риском отчисления из университета именно этой категории студентов. Ежегодно КГМУ отчисляет около 70 студентов (1,5%).

В частности, 23,8% первокурсников признают, что пропускают занятия из-за плохого самочувствия после употребления алкоголя накануне вечером. К шестому курсу таких студентов становится 48,8% (+25%). Количество студентов, которые связывают свою низкую успеваемость с употреблением алкоголя, также значительно: 25% на первом курсе и 33,3% на шестом (+7,3%).

Закономерно, что с увеличением потребления алкоголя растут финансовые затраты. То, что покупка спиртного осложняет их материальное положение, осознают 34,2% первокурсников и 44% студентов шестого курса (+9,8%).

При заполнении анкеты респондент также должен был указать, что, по его мнению, могло бы снизить потребление алкоголя студентами КГМУ. При этом абсолютное большинство студентов высказалось за бесплатный доступ в тренажёрный зал (63,7% первокурсников и 44% шестикурсников), бесплатное посещение бассейна (58% и 39,3% соответственно), а также за свободный, не ограниченный занятиями физкультуры, доступ на стадион (56,1% и 35,7%).

Диаграмма 2. Альтернатива алкоголю (мнение студентов)
Диаграмма 2

Молодёжь видит альтернативу пьянству. Следовательно, развивая и поддерживая спортивные программы на уровне университета, можно снизить потребление алкоголя студентами. В свою очередь, это положительно скажется не только на здоровье, но и на объёме знаний будущего специалиста.

Выводы

1. Проведение анкетирования показало, что проблема употребления спиртных «напитков» среди студентов КГМУ существует. К шестому курсу 38,5% имеют подозрение на алкоголизм и 14,1%, вероятно, им страдают.

2. То, что у 12,4% первокурсников в осеннем семестре имеется подозрение на алкоголизм, а у 11,2% вероятно его наличие, свидетельствует о том, что пропаганда здорового образа жизни, включающая проведение тематических лекций, распространение брошюр и листовок, а также другие мероприятия, должна проводиться ещё в школе.

3. При сравнении результатов анкетирования первого и шестого курсов была отмечена негативная динамика склонности к алкоголизму, что отражается на отношении к учебному процессу. Среди первокурсников 25% опрошенных связывают свою низкую успеваемость с употреблением алкоголя, а на шестом — 33,3%. Следовательно, употребление алкоголя существенно снижает уровень подготовки будущих специалистов.

4. Молодёжь видит альтернативу пьянству в спорте, следовательно, необходимо развивать и поддерживать спортивные программы на уровне университета. Особенно важно привлекать к занятиям спортом первокурсников, так как к шестому курсу число желающих посещать спортзал и бассейн сокращается.

5. Существующая проблема также должна решаться путём ужесточения правил продажи и усилением контроля над распространением алкогольных изделий.

 

[1] Ежов А.В. Анализ невербальных реакций на просмотр рекламы спиртных напитков у больных алкогольной зависимостью // Таврический журнал психиатрии. — 2005. — Т.9. № 2. — С. 29–31.

[2] Животовська Л.В. Сучасний погляд на патогенетичні механізми формування та розвитку алкогольної залежності // Актуальні проблеми сучасної медицини. — 2008. — Т.8. № 4. — С. 201–204.

[3] Шустов Д.И. Алкоголизм как аутоагрессивное состояние // Российский психиатрический журнал. — 2004. — № 5. — С. 38–43.

[4] Халтурина Д.А., Коротаев А.В. Алкоголь и наркомания как фактор демографического кризиса // СоциоС. — 2006. — № 4. — С. 104–111.

[5] Оруджаев Н.Я. Адаптация детей и подростков, злоупотребляющих алкоголем // Социальная и клиническая психиатрия. — 2001. — № 4. — С. 26–30.

[6] Гук-Лешневська З.О., Чубучна І.І., Радченко О.М. Алкогольна хвороба печінки та ураження інших внутрішніх органів внаслідок надуживання алкоголю // Сімейна медицина. — 2010. — № 1. — С. 112–117.

[7] Michigan Alcohol Screening Test [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://amritafoundation.com/michigan.html

[8] Шпаченко В.М. Особливості характеру окремих типів фрустраційних реакцій учнів 8–9 класів в ситуаціях, пов'язаних із вживанням алкоголю. — Сучасні проблеми медицини. — 2004. — № 1. — С. 41–42.

Заради тверезості майбутніх поколінь!

Телефон для довідок: phone

E-mail: e-mail